Работа по ПДД с родителями. Родитель главный пример для подражания, берегите своих детей!!!

Родитель — главный образец для подражания в соблюдении правил дорожного движения (ПДД) для ребёнка.

Дети учатся соблюдать правила, беря пример с взрослых, и если родитель сам нарушает ПДД, ребёнок будет поступать так же. Важно научить детей наблюдать, ориентироваться в обстановке на дороге, оценивать и предвидеть опасность.

Обучение должно быть наглядным и проходить в естественной обс Рекомендации Некоторые рекомендации для родителей, как быть примером в соблюдении ПДД:

Соблюдать ПДД сами — это самый эффективный способ научить ребёнка. Например, не спешить на проезжей части, переходить дорогу размеренным шагом, не разговаривать при переходе дороги. Переходить дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».

Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходить первыми — в противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть. Привлекать ребёнка к участию в наблюдениях за обстановкой на дороге: показывать ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью. Не выходить с ребёнком из-за машины или кустов, не осмотрев предварительно дороги — это типичная ошибка, которую нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.

Не оставлять детей без присмотра на улице, не разрешать им играть вблизи проезжей части.

Игры Для закрепления знаний правил дорожного движения можно использовать игры, например:

Сделать из кубиков и разноцветной бумаги дома, тротуары и мостовые, пешеходов, игрушечный транспорт. На таком макете можно с ребёнком разыгрывать различные дорожные ситуации, благодаря которым он более прочно и осмысленно усвоит правила поведения на улице. Посвятить отдельную прогулку правилам перехода через дорогу — проверить, правильно ли ребёнок их понимает, умеет ли использовать эти знания в реальных дорожных ситуациях.

Для этого можно потренироваться вместе переходить по пешеходному переходу через проезжую часть с односторонним и двусторонним движением, через регулируемый и нерегулируемый перекрёстки. Беседы Постоянно обсуждать с ребёнком возникающие ситуации на дорогах, указывая на явную или скрытую опасность. Например: Оказавшись рядом со стоящим автобусом, предложить ребёнку остановиться, внимательно осмотреться, не приближается ли машина.

Объяснить, какая опасность может ожидать пешехода, если он внезапно выходит из-за стоящего транспорта на проезжую часть. Использовать прогулки с детьми для объяснения правил безопасности на улицах: понаблюдать за работой светофора, показать знаки, указатели дорожного движения, рассказать об их значении. Обращаться к ребёнку с вопросами: как, по его мнению, следует поступить на улице в том или ином случае, что означает тот или иной дорожный знак.